Sari la conținut

Evaluare Națională /Matematică / 2023

Evaluare Națională 2023, matematică: simulare națională

Subiect și barem oficial, 21 martie 2023

Ai rezolvat subiectul?

Fă câte o poză fiecărei pagini și primești nota după barem, cu explicații.

Corectează lucrarea

Descarcă subiectul (PDF)Descarcă baremul (PDF)

Subiectul

Timp de lucru: două ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.

Pagina 1 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 2 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 3 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 4 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 5 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 6 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 7 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 8 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 9 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 10 din subiectul simulare națională, matematică, 21 martie 2023
Rezolvarea explicată pas cu pasArată rezolvarea

Rezolvare explicată, conformă cu baremul oficial. Încearcă întâi singur: vei învăța mai mult din propriile greșeli.

REZOLVARE ȘI BAREM DE EVALUARE


SUBIECTUL I

Subiectul I, 1)

  • Răspuns corect: d)
  • Explicație: Un număr este divizibil cu dacă și numai dacă ultima sa cifră este . Cum numărul este de forma , rezultă , așadar numărul căutat este .
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul I, 2)

  • Răspuns corect: a)
  • Explicație: Calculăm procentul:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul I, 3)

  • Răspuns corect: c)
  • Explicație: Numerele întregi din intervalul închis sunt: .
    Suma lor este:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul I, 4)

  • Răspuns corect: d)
  • Explicație: Inversul unui număr rațional nenul este . Pentru , inversul este .
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul I, 5)

  • Răspuns corect: c) George
  • Explicație: Media geometrică a două numere reale pozitive și este .


    Elevul care a obținut rezultatul este George.
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul I, 6)

  • Răspuns corect: b) falsă
  • Explicație: Comparăm cele două numere introducând factorii sub radical:
    și .
    Deoarece , avem . Așadar, afirmația că „ este mai mare decât ” este falsă.
  • Punctaj conform barem: 5p

SUBIECTUL al II-lea

Subiectul al II-lea, 1)

  • Răspuns corect: d)
  • Explicație:
    • Punctul este simetricul lui față de , deci este mijlocul segmentului , ceea ce înseamnă că , deci .
    • Punctul este simetricul lui față de , deci este mijlocul segmentului , de unde .
    • Lungimea segmentului este:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul al II-lea, 2)

  • Răspuns corect: c)
  • Explicație:
    • Unghiurile și sunt opuse la vârf, deci .
    • Punctele sunt coliniare, prin urmare unghiurile și sunt suplementare:
    • Semidreapta este bisectoarea unghiului , deci:
    • Unghiul este format din alăturarea unghiurilor adiacente și :
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul al II-lea, 3)

  • Răspuns corect: b)
  • Explicație: Punctele fiind mijloacele laturilor , respectiv , segmentele sunt linii mijlocii în .
    Lungimile lor sunt jumătăți din lungimile laturilor corespunzătoare:



    Perimetrul triunghiului este:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul al II-lea, 4)

  • Răspuns corect: c)
  • Explicație:
    • În triunghiul dreptunghic cu , segmentul este mediana corespunzătoare ipotenuzei , deci .
    • În triunghiul dreptunghic cu , segmentul este mediana corespunzătoare ipotenuzei , deci .
    • Rezultă că , prin urmare triunghiul este isoscel de bază .
    • Unghiurile de la bază sunt congruente: .
    • Suma măsurilor unghiurilor în este , așadar:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul al II-lea, 5)

  • Răspuns corect: a)
  • Explicație:
    • Segmentul este diametru, deci arcul semicercului măsoară .
    • Măsura arcului mic este:
    • Unghiul este un unghi înscris în cerc care subîntinde arcul mic , deci măsura sa este jumătate din măsura arcului:
  • Punctaj conform barem: 5p

Subiectul al II-lea, 6)

  • Răspuns corect: b)
  • Explicație: Secțiunea axială este triunghiul dreptunghic isoscel cu și .
    Înălțimea a conului este mediană și înălțime corespunzătoare ipotenuzei , deci:

    Generatoarea conului este , ipotenuza în triunghiul dreptunghic :
  • Punctaj conform barem: 5p

SUBIECTUL al III-lea

Subiectul al III-lea, 1)

a)

  • Dacă în bloc ar fi apartamente cu patru camere, numărul de camere provenite de la acestea ar fi:
    (1p)
  • Întrucât în total în bloc sunt doar de camere, iar , nu este posibil ca în bloc să fie apartamente cu patru camere. (1p)

b)

  • Notăm cu numărul apartamentelor cu două camere.
    Atunci numărul apartamentelor cu patru camere este .
    Ecuația numărului total de camere este:
    (1p)
  • Desfacem parantezele:
    (1p)
  • Obținem:

    Așadar, în bloc sunt apartamente cu două camere. (1p)

Subiectul al III-lea, 2)

a)

  • Aducem la numitor comun în prima și a doua paranteză:

    (1p)
  • Efectuăm împărțirea prin înmulțirea cu inversa fracției:

    pentru orice . (1p)

b)

  • Pentru , avem . (1p)
  • Pentru ca , trebuie ca numitorul să fie un divizor natural al lui .
    Divizorii pozitivi ai lui sunt și , prin urmare:
    (1p)
  • Rezolvăm cele două ecuații:

    • Ambele valori convin deoarece verifică condițiile de existență ( și ).
      Numerele căutate sunt . (1p)

Subiectul al III-lea, 3)

a)

  • Folosind proprietățile puterilor, avem:
    (1p)
  • Calculăm valoarea expresiei:
    (1p)

b)

  • Calculăm numitorii din paranteză și termenul cu exponent negativ:


    Astfel:
    (1p)
  • Obținem:
    (1p)
  • Media aritmetică a numerelor și este:
    (1p)

Subiectul al III-lea, 4)

a)

  • Fie , cu . Triunghiul este dreptunghic în , cu .
    Conform teoremei unghiului de , cateta opusă este jumătate din ipotenuză:
    (1p)
  • Aria triunghiului este:
    (1p)

b)

  • Comparăm triunghiurile și :
    • (unghi comun)
    • (din ipoteză)
      Conform cazului de asemănare U.U., rezultă . (1p)
  • Scriem raportul de asemănare al laturilor:
    (1p)
  • Înlocuind valorile cunoscute (, ):
    (1p)

Subiectul al III-lea, 5)

a)

  • Triunghiul este dreptunghic isoscel cu catetele și .
    Rezultă că . (1p)
  • Măsura unghiului este suma măsurilor unghiurilor și :

    Prin urmare, . (1p)

b)

  • Fie .
    În rombul , laturile opuse sunt paralele, deci , ceea ce înseamnă că .
    Cum , rezultă că și . (1p)
  • În triunghiul dreptunghic isoscel , .
    Deoarece , înălțimea corespunzătoare bazei este și mediană, prin urmare:
    (1p)
  • Punctele sunt coliniare în această ordine pe dreapta , deci:

    În triunghiul dreptunghic (cu ):
    (1p)

Subiectul al III-lea, 6)

a)

  • Segmentul este diagonala pătratului cu latura de , deci:
    (1p)
  • Lungimea segmentului este:

    Cum , deducem că . (1p)

b)

  • În fața , segmentul este mijlocul lui , deci .
    Deoarece , aplicând teorema fundamentală a asemănării în tăiat de secanta , avem , de unde:
    (1p)
  • Pe de altă parte, din , rezultă raportul pe diagonala bazei:

    Așadar, în triunghiul , punctele și determină rapoarte egale pe laturi:

    Conform reciprocei teoremei lui Thales, rezultă că . (1p)
  • Deoarece , unghiul dintre dreptele și este egal cu unghiul dintre dreptele și :

    Segmentele și sunt toate diagonale ale fețelor cubului, deci:

    Triunghiul este echilateral, prin urmare .
    Măsura unghiului dintre dreptele și este egală cu . (1p)
Baremul de evaluare și de notareArată baremul

Sfat: deschide baremul doar după ce ai terminat de rezolvat, ca să te poți evalua corect.

Pagina 1 din baremul pentru simulare națională, matematică, 21 martie 2023Pagina 2 din baremul pentru simulare națională, matematică, 21 martie 2023
Textul subiectuluiArată textul

EVALUAREA NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a

Anul școlar 2022 – 2023
Matematică
Simulare națională (21 martie 2023)


  • Toate subiectele sunt obligatorii.
  • Se acordă zece puncte din oficiu.
  • Timpul de lucru efectiv este de două ore.

SUBIECTUL I

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. Numărul natural scris în baza zece, de forma , divizibil cu , este egal cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 2. Numărul care reprezintă din este egal cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 3. Suma numerelor întregi din intervalul este egală cu:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 4. Inversul numărului este numărul:

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 5. Patru elevi, Elena, Maria, George și Mihai, au calculat media geometrică a numerelor și și au obținut următoarele rezultate:

Dintre cei patru elevi, cel care a calculat corect media geometrică este:

  • a) Elena
  • b) Maria
  • c) George
  • d) Mihai

5p 6. Afirmația „Numărul este mai mare decât numărul .” este:

  • a) adevărată
  • b) falsă

SUBIECTUL al II-lea

Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (30 de puncte)

5p 1. În figura alăturată este reprezentat segmentul cu lungimea de . Punctul este simetricul punctului față de punctul , iar punctul este simetricul punctului față de punctul . Lungimea segmentului este egală cu:

[Figura: Segment de dreaptă cu punctele coliniare , , , , în această ordine]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 2. În figura alăturată, unghiurile și sunt opuse la vârf. Măsura unghiului este egală cu , iar semidreapta este bisectoarea unghiului . Măsura unghiului este egală cu:

[Figura: Două drepte concurente în , și , formând unghiurile opuse la vârf și , și semidreapta bisectoarea unghiului ]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 3. În figura alăturată este reprezentat triunghiul cu , și . Punctele , și sunt mijloacele segmentelor , , respectiv . Perimetrul triunghiului este egal cu:

[Figura: Triunghiul cu punctele , , situate pe laturile , , respectiv , unite formând triunghiul median ]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 4. În figura alăturată este reprezentat patrulaterul . Dreapta este perpendiculară pe dreapta și dreapta este perpendiculară pe dreapta . Punctul este mijlocul segmentului și măsura unghiului este egală cu . Măsura unghiului este egală cu:

[Figura: Patrulaterul cu diagonalele trasate, și dreptunghice cu ipotenuza comună , mijlocul segmentului ]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 5. În figura alăturată este reprezentat cercul de centru și diametru . Punctul aparține cercului, astfel încât măsura arcului mic este egală cu . Măsura unghiului este egală cu:

[Figura: Cerc de centru și diametru , cu punctul situat pe cerc]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

5p 6. În figura alăturată este reprezentat un con circular drept cu secțiunea axială triunghiul dreptunghic și raza bazei conului . Generatoarea acestui con are lungimea egală cu:

[Figura: Con circular drept cu vârful , secțiunea axială fiind un triunghi dreptunghic în , iar este centrul bazei]

  • a)
  • b)
  • c)
  • d)

SUBIECTUL al III-lea

Scrieți rezolvările complete. (30 de puncte)

5p 1. Într-un bloc de locuințe sunt de apartamente cu două, respectiv cu patru camere, în total fiind de camere.

(2p) a) Este posibil ca în acest bloc să fie apartamente cu patru camere? Justifică răspunsul dat.

(3p) b) Determină numărul de apartamente cu două camere din acest bloc.

5p 2. Se consideră expresia

unde este număr real, , și .

(2p) a) Arată că , unde este număr real, , și .

(3p) b) Determină numerele naturale pentru care este număr natural.

5p 3. Se consideră numerele

(2p) a) Arată că .

(3p) b) Calculează media aritmetică a numerelor și .

5p 4. În figura alăturată este reprezentat triunghiul cu , și măsura unghiului este egală cu . Punctul aparține segmentului , astfel încât unghiul este congruent cu .

[Figura: Triunghiul cu segmentul trasat, unde ]

(2p) a) Arată că aria triunghiului este egală cu .

(3p) b) Calculează lungimea segmentului .

5p 5. În figura alăturată sunt reprezentate rombul cu măsura unghiului egală cu și triunghiul dreptunghic isoscel cu . Punctele și sunt de o parte și de alta a dreptei .

[Figura: Rombul și triunghiul dreptunghic isoscel cu , situate de o parte și de alta a dreptei ]

(2p) a) Arată că dreapta este perpendiculară pe dreapta .

(3p) b) Arată că tangenta unghiului este egală cu .

5p 6. În figura alăturată este reprezentat cubul cu . Punctul este mijlocul segmentului și dreptele și se intersectează în punctul . Punctul aparține segmentului , astfel încât .

[Figura: Cubul cu mijlocul muchiei , intersecția dreptelor și , și punctul pe diagonala ]

(2p) a) Arată că .

(3p) b) Determină măsura unghiului dreptelor și .

Corectează-ți lucrarea după acest barem

Punctaj pe fiecare item, nota estimată și rezolvarea corectă acolo unde ai pierdut puncte. Prima corectare e gratuită.

Corectează lucrarea